精英教育与长远教育

  [复制链接]
查看: 5295   回复: 57
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2012-08-27 11:50:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  几天没来,发现版内对于精英话题交流热烈,好事情!长久以来,我一直潜水关注别人,自己很少发帖,今天也来谈谈自己对于精英看法。
  首先,我想要知道什么是“精英”?有名有利就是精英?社会高层就是精英?还是有其他解说?还是进入常青藤的或者说进入北大清华的就是精英?我自认自己不是什么精英,仅仅是社会的普通成员,我能够教给儿子的,第一就是记住自己对社会的责任,对自己的责任,对家庭的责任,对国家的责任!第二就是学会爱自己,爱家庭,爱身边的每一个人!第三就是要上进,要有渊博的知识,要有目标!
  先写这些,有空再写!

点评

很赞: 5.0 不太行: 3.0

本帖被以下淘专辑推荐:

  • ·冷丹 | 主题: - , 订阅: -
遍识天下英雄路,俯首江左有梅郎。
沙发
 平淡女子| 发表于 2012-08-27 12:15:00 | 只看该作者
  支持理性探讨。

  我自身不是精英,也没什么精英概念。

  对我来说,精英不精英不重要,重要的是其身上有无可让我们学习和借鉴的地方。
不管有没有个性都要有个签名
板凳
 冷丹| 发表于 2012-08-27 16:40:00 | 只看该作者
  @平淡女子 2012-8-27 12:15:00
  支持理性探讨。
  我自身不是精英,也没什么精英概念。
  对我来说,精英不精英不重要,重要的是其身上有无可让我们学习和借鉴的地方。
  -----------------------------
  多谢鼓励!
不管有没有个性都要有个签名
#3
 冷丹| 发表于 2012-08-27 16:56:00 | 只看该作者
  接着说说我的观点。
  孩子的成长与周围的环境有很大关系。我是一名三线城市二级本科院校的老师,在我所在的学校里面,来自北京、上海等地的学生寥寥无几,即便是有一两个,这些学生的知识面的宽度与见识也比一般内地学生要高一些;一部分学生来自新疆,青海,宁夏,内蒙等边疆地区,这部分学生一般家里都比较富裕,因为这些地区的基本收入要比内地要高一些。这些学生一般比较活跃,大多数在班里,学生会,社团任职,社会交际能力比较强,为人处事比较大方;还有很大一部分学生来自内地农村,这部分学生从小就是最听话的,家里听家长的,学校听老师的,估计工作就听领导的了。这部分学生尽管来自农村,但是对农作物的生长规律以及四季节气是不大清楚的,因为从小家里人就让他们学习,两耳不闻窗外事,并且,他们也没有条件去拓宽自己的知识面,开拓自己的视野。这部分学生在高校里非常听老师的话,所以这些学生在学校里的目标就是考取研究生,不管自己的性格与兴趣适不适合读研,适不适合考研究生,反正就是为了考研而考研,具有很大的盲目性。这就是大环境对孩子的影响。
不管有没有个性都要有个签名
#4
 冷丹| 发表于 2012-08-27 17:19:00 | 只看该作者
  再说说家庭对孩子得影响。
  我个人认为家庭对孩子影响最大的场所就是饭桌上。因为只有吃饭的时候一家人才坐在一起,聊聊工作上的事情,说说周围亲戚朋友的事情。我是易今老师忠实的粉丝,在她的博客中,可以看到她周围亲戚朋友的子女有很多的是在国外上的大学,而她和她老公的朋友也是世界各地都有,我想他们在饭桌上聊的内容绝对不限于国内的大学以及国内的时事,这样,在无意识中给孩子得思框架就是世界范围。而我们一般普通家庭呢?以我来说,我在二本院校当老师,周围没有什么朋友在国外,更没有朋友在国外读书。我周围同事的子女大多数上的一本院校,而我在家里餐桌上谈论的就是这些国内的一本院校,我儿子接触的亲戚朋友们大多也是上的国内的院校,在这种环境下,想让我儿子去读什么哈佛,耶鲁等名校我个人觉得简直就是天方夜谭,因为孩子从小就没有这种思维,他无意识接触的信息也没有这方面的内容。
  可能有些“精英”家长要说,你既然自己已经认识到这个问题,你可以多查阅这些内容,餐桌上也可以有意识说这些内容啊!但是我们生活的环境不一样,如果我刻意说耶鲁大学如何如何,哈佛怎样怎样,孩子能理解吗?那样我觉得只是空谈!但是,如果我说隔壁儿子今年考上清华了,考了多少多少,我想我儿子马上就可以记住清华大学,下意识就会以隔壁儿子为自己的榜样!这就是家庭环境对孩子的影响。
不管有没有个性都要有个签名
#5
 冷丹| 发表于 2012-08-27 17:26:00 | 只看该作者
  再说说父母对孩子的影响。
  这个话题我想大家都已经很清楚了,也不需要多费口舌来说这个话题,很多家长都为自己的孩子经常坐在电视面前电脑面前而苦恼的时候,应该想想你自己是不是经常坐在电视面前,或者电脑面前!
不管有没有个性都要有个签名
#6
 最爱完颜康| 发表于 2012-08-27 22:38:00 | 只看该作者
  小城市的大专院校,我有感触,他们的确招不到好生源,有能力考试远走高飞的,没有人会选择留在小城市里的大专院校,而大城市里的考生,即便考得不好,毕竟选择的空间大,不必到小城市里的去找自己的位置,这是南方的情况,北方不清楚。毕业的当年大冷晚上,我曾与一个与我同届的同学,不是同班,去我们当地的所谓学院的英语角,两人当场吓晕了,怎么小城市里的英语角,水平这么差,差到无法想像,学生也不自觉,也不自动,懂得英语角得去,去了又沉默害羞。当时还不是扩招,而且能进去读的,还真的,他们的家庭经济条件,应该远远高于当地的平均水平,水平更高的,条件足够的,不会留在当地的学校读。不知道是不是我存在偏见,小城市里读书的这帮人,他们其实也有资本看不起条件不如他们的人,只要没有更强势者出现,他们可以自娱自乐地玩他们的英语角,我们两人出现后,被围着转。后来,我们相约再去了,情况并没有改善。而我亲眼见到初二学生去教堂参加英文礼拜,英文礼拜,大城市才具备的条件,是为了学英语,人靠自发的能力,说成attack也行,我认为,始终还是靠个人自己,不是靠父母。父母对子女,是有影响,但得分情况,没必要夸大。个人视野,的确很重要,可是对于一个没有冒险精神的民族或个人,靠父母传授,就不靠谱了,父传子授,这个授字,很被动的。
不管有没有个性都要有个签名
#7
 冷丹| 发表于 2012-08-28 15:53:00 | 只看该作者
  @最爱完颜康 2012-8-27 22:38:00
  小城市的大专院校,我有感触,他们的确招不到好生源,有能力考试远走高飞的,没有人会选择留在小城市里的大专院校,而大城市里的考生,即便考得不好,毕竟选择的空间大,不必到小城市里的去找自己的位置,这是南方的情况,北方不清楚。毕业的当年大冷晚上,我曾与一个与我同届的同学,不是同班,去我们当地的所谓学院的英语角,两人当场吓晕了,怎么小城市里的英语角,水平这么差,差到无法想像,学生也不自觉,也不自动,懂得......
  ----------------------------
  问题是现在的中国教育,父传子授的现象都快要消失了!
不管有没有个性都要有个签名
#8
 冷丹| 发表于 2012-08-28 16:12:00 | 只看该作者
  接着说我的观点。
  环境对孩子有较大的影响,要不然,怎么会有孟母三迁?所以我们的教育,家庭教育,学校教育,要顾及到自己的环境,以及自身的实力!宝贝斑竹举过一个例子,说是有位女佣人就看女主人是怎么教育孩子,女主人给孩子看什么书,她就给孩子看什么书,女主人带孩子博物馆,她也带孩子参观博物馆。我想要说的是,女佣人有没有和女主人同样的时间来带孩子先放在一边不谈,女佣人应该没有主人有高的学识,女主人可以陪自己的孩子阅读,女佣人能吗?参观博物馆或者是艺术馆,女主人可以给自己的孩子讲解细节条理,女佣人做的到吗?在我的理解中,应该是女佣人在女主人家熏陶了一段时间,自己本身耐心学习,回去再和自己儿子一起学习吧!这个故事只能说明女佣人有上进心,有目标,给孩子做了好榜样。这是父母的影响。
不管有没有个性都要有个签名
#9
 冷丹| 发表于 2012-08-28 16:44:00 | 只看该作者
  我们现在的教育,都是围绕着孩子上什么大学进行的,仿佛自己的孩子走进重点大学甚至是国外大学就觉得自己教育成功了?自己的教育方法就是很好的教育经验,可以一而再再而三的复制教人?而我不这样认为!
  我曾对我老公说,假如我儿子不想要考大学,哪怕他要去当一名泥瓦工,只要这个职业是他选择的,并且他以这个职业自豪,只要他在这个职业上有上进心,我就支持他做泥瓦工!
  而现在,我们谈论的这个教育那个教育,有没有考虑孩子得真正兴趣?有没有真正给孩子打开认识社会,认识世界的大门?
不管有没有个性都要有个签名
您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则