【喜报成绩598分山大】记录15岁尧哥的学习生活从高一到高考

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#40
 呆呆| 发表于 2012-10-27 23:58:00 | 只看该作者
  11 交流

  绵阳11月1、2日高三“一诊”,所以要占高一教室,这两天就会放假。为了不影响课程。仅有的星期天也拿来上课了。于是昨天下午6点回家,今天早上7点半以前回校。

  回家吃饭、开电脑,洗澡,已经晚上十点半了,又想他早点睡,跟他交流的时间最多半个小时,说完后让他睡了,但想了想,怕说的内容他能记住和消化吗?跟他商量,我把谈的内容写在他的记事本上,他同意了。

  晚上谈话的内容要点:

  1、 学习得靠孩子发自内心本能的去学习才成。你现在已经有清晰的目标,也有发自内本能的动力,你的问题在于:意志力还不够强,注意力还容易被分散,要学会屏蔽次要的、非紧急的兴奋点,只保留关键的、重要的兴奋点。把有限精力用于这些方面。
  2、 学会做一个有责任感、敢担当的人,选择了就不要抱怨。不管是来南山,还是参加奥赛,既然决定了,就承担一切的后果,包括寝室也一样,想积极的方面,对有目标的人,苦、累对于以后有价值的。成功没有捷径,都是苦逼过来的
  3、 抽空看《杰出青少年的7个习惯》和《数学的系统方法》,时间是挤出来,不要求一次看完,可以每天花十分钟来专注的看。到时间就停止。按计划执行,来练习规划性和执行力。
  4、 文科每天用规定的时间来复习积累,但不要一次设太多指标,不要有压力,文科成绩是慢慢积累,反复重复。理科是你优势,你要消化在当下,不能有欠账,但具体方法要学习《数学系统方法》的有用部分。
  5、 减少干扰,一方面少去关注别人的闲事,在学校就专心学习,另一方面,亲人的关心你要艺术处理,用简短的几句就说一下情况就OK了,不用过多去解释和获取别人理解,你越成长就要越独立思考,独立决定。
  6、 当然,父母永远是你的朋友,有任何事,我们都会用我们的人生经历给你提供最有价值的建议,特别是你在学校很烦躁的时候,可以用校讯通打电话,可以边看书边排队。
  7、 目标可以定高一些,努力往目标上靠,也就是“取法其上,得法其中”这是战术问题,但战略上,从高一至高三,是马拉松,你只要保持在第一军团,然后不断的超越领跑者,一直在第一军团,最后冲刺获取胜利,不要有太急功近利的心理,不要在乎一时的得失。淡化压力,只存动力。
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#41
 小牛版块| 发表于 2012-10-28 05:27:00 | 只看该作者
  这七条我拿走四条,不介意吧。
  你这里的经还真不是不少
  我一直想把上高中的儿子教育交与他父亲,可惜这父亲总是宏观遥控孩子的教育。说这一阶段该注意什么,下一个阶段又是什么,对于我们这些实施者某种程度真是伤不起,因为孩子不是机器,我们可以随意组合零件。哎
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#42
 呆呆| 发表于 2012-10-28 08:07:00 | 只看该作者
  不介意,如果对你有用,那就是更好了。做家长的,都希望自己孩子好。理解!
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#43
 天堂来的马| 发表于 2012-10-28 10:13:00 | 只看该作者
  俺是第二遍学习楼主的“晚上谈话的内容要点”。
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#44
 偶买糕的2012| 发表于 2012-10-28 21:59:00 | 只看该作者
  楼主, 把帅哥亮出来看看, 长啥牛样
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#45
 小牛版块| 发表于 2012-10-29 07:43:00 | 只看该作者
  @呆呆 42楼
  不介意,如果对你有用,那就是更好了。做家长的,都希望自己孩子好。理解!
  -----------------------------
  当然有用。
  做家长的都有困顿的时候
  都希望有那么一个人能在你困顿时给指点迷津。
  我看好你们三位
  不错希望你们千万别中断。
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#46
 红尘之一埃| 发表于 2012-10-29 09:05:00 | 只看该作者
  家有高一儿子,小学时也是擅长数学,我有意识的培养了他阅读习惯,学了一门乐器,可是因为我的错,初中时放松了,现在缴费进了市级名校普通班,一月月考靠后,我都有点沮丧了,他回家后,以为我们会斥责他,我用一句话如实表达了我的诧异,然后和他分析原因,希望他重拾信心,感觉他的信心不是很足,唉,借楼主的地儿叹口气。向楼主学习了
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#47
 红尘之一埃| 发表于 2012-10-29 10:40:00 | 只看该作者
  请问一下,你提到的两本书《数学的系统方法》和《杰出青少年的7个习惯》的出版社和作者可否详细告知?
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#48
 牛牛牛睿牛| 发表于 2012-10-29 11:36:00 | 只看该作者
  不得了 60班 4000学生 规模太大了吧 看了下成绩 这孩子要是在江苏压力可就大了港大可能性较小 不知道四川情况如何
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#49
 呆呆| 发表于 2012-10-29 22:22:00 | 只看该作者
  12 电脑&游戏
  我们家是98年买的第一台电脑,从小就让尧哥接触了。小时候主要是看动画片和游戏,特别是网上的flash小游戏,有段时间就进4399。小孩子嘛,就是玩。

  小学六年级时,尧哥有了专属于他自己的电脑(他用积攒的压岁钱钱支付总价的一半,我们资助一半)。我的原则是:电脑是一个工具,网络是一个资源中心,电脑可以随时开,你可以充分利用网络获取你想学习的知识,如看新闻,学软件,上果壳论坛之类,只要适合两个前提:正确的用眼,适时要休息眼睛;合理的安排,不能把生活变成只有电脑和网络,该看书要看书,该睡觉要睡觉,该户外活动要参加。而游戏必须限时限量,只能在周末玩,只能玩两个小时。这个原则一直运用于每次假期的制订的计划中。

  初中三年里,学了PS,会简单美化图片,学了office,word最优,excel次之,PowerPoint再次。担任了班上的电教管理员(高中又继任了,还号称算班委之一),还用google sketchup画出我们家房子的3D图,另有一些数学专用软件,我就不熟悉了,只看到他经常在看。当然,游戏也没拉下,为了玩出效果,还专门增加了一个大硬盘和一块独立显卡。我不太喜欢用物质来刺激成绩,买的时候并没有特别的条件。尧哥也知道我们不是那种溺爱的家长,什么事情我们都有自己的原则。我一直传递给他的信息是:你想我们让你高兴,那你就要想办法让我们高兴。尧哥应该是天生懂得心理学的,估计他看了那些关于博弈论的书也帮了他的忙,总之我们都比较高兴。

  尧哥还在上初中时,我接触了一个思维导图软件:Mind Manager。我向他炫软件之高级和安逸,他看我打开软件操作了几下后,说:我早就在用了,不过是手写版的。然后找了几张图出来,这下我傻眼了。

  
  
  



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